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河南省淅川縣倉房鎮小學 加強課堂德育滲透 深化立德樹人教育

字號+ 作者:都市在線 來源:未知 2019-05-20 11:06 我要評論( )

河 南 省 淅 川 縣 倉 房 鎮 小 學 加強課堂德育滲透 深化立德樹人教育 本網訊(記者 龔建光 通訊員 周文海 李花平)課堂教學的德育滲透是學校開展德育工作的重要

  河 南 省 淅 川 縣 倉 房 鎮 小 學

  加強課堂德育滲透 深化立德樹人教育

  本網訊(記者 龔建光 通訊員 周文海 李花平)課堂教學的德育滲透是學校開展德育工作的重要途徑。小學科學課程標準總目標中明確指出,通過科學課程的學習,讓學生形成大膽想象、敢于創新的科學態度和熱愛科學、熱愛祖國的情感,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。分目標情感態度價值觀中也提到,要讓學生保持與發展想要了解世界、喜歡嘗試新的經驗、樂于深究與發現周圍事物奧妙的欲望,初步形成人與自然和諧相處的意識。河南省淅川縣倉房鎮直直小學六年級師生,精心組織了科學課堂實踐活動《創新雨具推介會》,讓學生在實踐交流中受到了很好的德育教育。

  

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  首先,周老師讓學生發現、總結常見雨具的缺點。然后激發其大膽想象,創新改進,精心設計出獨具風格又頗具科技含量的新型雨具。接著在組內預賽、半決賽,討論,交流,評價,畫出效果圖片,策劃《使用說明》和《特色推介》。最后,采取男女生對決的方式,選拔評比出最佳雨具創意作品;顒又,學生的積極性高漲,課堂氣氛異;鸨;ㄊ近c贊和諸多笑態充滿課堂。王潤同學設計的“霸氣代步懶人雨傘”把課堂氣氛推向高潮。

  

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  同學們紛紛表示,本身不敢展示自己,覺得自己繪畫拿不出手,同學們一鼓勵,自己一下子變得有信心了?粗瑢W們的展示都很精彩,要想超越他們,就必須再想出更優秀的方案來。在設計中慢慢發現自己的不足,知識還很貧乏,就自覺地查閱資料了。體現環保意識的設計備受推崇?茖W課里也可以受到德育教育,我們更愛科學,更愛環保、更愛祖國了。我們就喜歡這樣的課堂。

  

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  據悉,本學年該校還開展了“我來編春聯”“生活中的數學”“盤子彩繪”“扎燈籠”“經典國學指導課”等多學科德育滲透活動。

  該校業務校長周文海說,通過多學科德育滲透,農村學生的素養更加全面了。腰桿直了,眼睛亮了,習慣好了。學習各科文化知識的興趣提高了,這樣育人感覺很輕松。以德立校的目標眼看著不遠了。

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